Crear es Ser...

Es una de las propuestas del artículo: "El reto de los jóvenes es pasar de consumidores a creadores", menciona los estudios hechos hace algunos años (2008-2009) desde la  Fundación MacArthur (Aprendizaje informal en chicos con medios digitales), que forma parte de su Digital Media and Learning Initiative, allí identifican las diversas formas en las que participan los nativos digitales usando las TIC, entre ellas, como: Especialista o "Geeking out" que describe a los jóvenes que indagan con gran energía los temas que les apasionan; producen y suben contenidos a Internet y colaboran en webs de su interés; esta manera de crear contenidos les da un estatus social como referentes entre sus pares. Además, refiere brevemente patologías contemporáneas como la "hikikomoris",  término japonés (usado globalmente desde 2007) que alude al fenómeno de adolescentes apartados que abandonan su vida social, buscando  a veces grados extremos de aislamiento, y se sirven de las TIC para entretenerse.

Estas ideas invitan a pensar  la compleja subjetividad que construyen niños y adolescentes en nuestras sociedades actuales, que hacen de la representación y la estereotipia mecanismos por defecto para la toma de decisiones en los proyectos de vida de los más jóvenes. Son mecanismo que se han asentado de tal forma en nuestro estilo de supervivencia cotidiana en ciudades difíciles como Caracas, que apenas los  cuestionamos. Explorar y compartir el sentir y pensar creativos son derechos humanos, especialmente para niños y adolescentes (deben ser aspectos centrales de su Educación y Formación Ciudadana), la libertad para expresar sus vivencias e ideas es la energía que movilizará su futuro; y es fundamental entender que los espacios públicos son lugares privilegiados para abrir camino a estas posibilidades.

Otras notas para pensarlo:
http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/misc/newsid_7685000/7685185.stm
http://nomada.blogs.com/jfreire/2011/11/index.html
http://www.nycommunitytrust.org/AboutTheTrust/FunderCollaboratives/HiveDigitalMediaLearningFund/tabid/620/Default.aspx
http://www.usatoday.com/news/education/story/2011-10-09/chicago-teens-build-media-literacy-in-digital-library/50714312/1
Una Guía de uso para las TIC en familia   va
http://www.infanciaycomunicacion.org/
http://www.creativepathways.co.nz/resources.htm

Programa: Internet Sano en Argentina

Internet Sano, es un programa para el uso responsable de la tecnología en escuelas secundarias de Argentina; cuenta con el apoyo de Microsoft, Google, ESET, el programa Conectar Igualdad y el Ministerio de Educación, con la producción de FORO 21. ver: www.internetsano.gob.ar

Se inició en Octubre de este año, y busca crear espacios de reflexión entre los más jóvenes y en sus hogares, para que aprovechen la red de manera responsable y sana. Internet Sano tiene el propósito de generar conciencia entre niños, adolescentes, padres y docentes sobre los riesgos del uso imprudente de Internet, con el objetivo de impulsar, el uso seguro de las herramientas tecnológicas. La implementación de la iniciativa se llevará a cabo en escuelas el Gran Buenos Aires y otras ciudades; y finalizará con la organización de un concurso de mensajes de estilo tweet y fotos para que los participantes generen conciencia en otros jóvenes sobre la temática vinculada a la seguridad informática. Con las obras ganadoras del certamen se planea dar comienzo a una campaña de comunicación masiva.

En la sección para Adolescentes del portal se muestra información útil entre la que ofrecen Consejos, Videos y Guías para el uso de videojuegos, Facebook y My Space.

Este tipo de Programas deberían ser implantado en nuestro país de forma permanente, ello ayudaría a promover valores ciudadanos y conciencia ética en las relaciones interpersonales de nuestros adolescentes, que incluyen su entorno virtual, modelando el uso creativo y seguro de las nuevas tecnologías por parte de niños, adolescentes y adultos. El camino es informar clara y oportunamente sobre las buenas prácticas y los diversos riesgos que implica el uso de Internet. En este sentido, es fundamental aportar confianza en el uso adecuado de esta poderosa herramienta, por medio de la prevención y la educación.

Para conocer más sobre la seguridad en Internet, otros sitios utiles son:

http://www.itu.int/osg/csd/cybersecurity/gca/cop/

http://www.netnanny.com/

http://www.opendns.com/

http://www.educ.ar/

Carlos Rosales creador de la Red Social Venezolana: Skaiss.com

Es un adolescente venezolano de 15 años que nació en el Estado Apure, quien ha desarrollado una nueva plataforma de Red Social (basada en microblogging) llamada http://skaiss.com/ Es estudiante de 5to año de bachillerato; en su tiempo libre ha realizado esta Red Social que integra funcionalidades de Facebook y Twitter, y que comienza a crear gran interés, incluso está recibiendo ofertas de empresas españolas y estadounidenses para impulsar el negocio a nivel mundial.

Skaiss como lo indica su página " es una red social que te permite compartir contenido al estilo Twitter, pero agregándole funciones extendidas como uso de imágenes, vídeos, archivos, etc. Ademas de esto puedes crear comunidades privadas o publicas, disfrutar de juegos sociales y muchas otras característica".

Carlos Rosales es un ejemplo maravilloso para todos los venezolanos, una muestra de creatividad y capacidad de lograr sueños y metas que nos impacten positivamente. Le desamos ¡Mucho Exito! en su iniciativa, la cual vale la pena apoyar.

Fuentes:
http://www.taringa.net/posts/noticias/12088412/Joven-crea-su-propia-red-social.html
http://ve.globedia.com/red-social-creada-venezolano-anos